伦理学教程 本书是适应高师本科高校课程建设与改革的要求，由教育部“十五”教育科学规划项目??《新世纪高等师范院校课程改革与教材建设研究》课题组组织南阳师院、安阳师院、玉溪师院、衡阳师院、漳州师院等单位编写。参加本书编写的同志，都多年从事伦理学的教学与科研工作，他们对伦理学课程建设和改革都有切身的感受和深刻理解。在本书的编写过程中，他们既注重伦理学作为理论学科和价值学科的特点，更注重其现实性和实践性的特色，密切结合现实，从体系到内容都努力体现创新精神，力求适应坚持以人为本，全面协调推进小康社会建设的要求。

系列名：新世纪地方高等院校专业系列教材
作者：苗相甫	编辑：赵庆	ISBN：7-305-04440-7
出版时间：200508	字数：342	定价：25.8
开本：16	页数：274	装订：平装
版次：1	CIP分类号：

本书是适应高师本科高校课程建设与改革的要求，由教育部“十五”教育科学规划项目??《新世纪高等师范院校课程改革与教材建设研究》课题组组织南阳师院、安阳师院、玉溪师院、衡阳师院、漳州师院等单位编写。参加本书编写的同志，都多年从事伦理学的教学与科研工作，他们对伦理学课程建设和改革都有切身的感受和深刻理解。在本书的编写过程中，他们既注重伦理学作为理论学科和价值学科的特点，更注重其现实性和实践性的特色，密切结合现实，从体系到内容都努力体现创新精神，力求适应坚持以人为本，全面协调推进小康社会建设的要求。

第一章 绪论
第一节 伦理学的研究对象
第二节 伦理学的特征和任务
第三节 伦理学的研究方法
第二章 中国古代伦理思想发展的逻辑考察
第一节 中国古代伦理思想的历史发展
第二节 中国古代伦理思想研讨的主要问题与基本特征
第三章 西方古代伦理思想发展的逻辑考察
第一节 西方古代伦理思想的历史发展
第二节 西方古代伦理思想的主要问题和基本特征
第四章 伦理思想史上的革命变革
第一节 马克思主义伦理思想的形成
第二节 马克思主义伦理思想的发展
第五章 道德的起源、本质及其历史发展
第一节 道德的起源
第二节 道德的本质
第三节 道德发展的规律
第六章 道德的作用及其与其它意识形式的关系
第一节 道德的作用
第二节 道德与其它意识形式的关系
第七章 道德的阶级性与全球伦理
第一节 道德的阶级性与人类性
第二节 全球伦理是什么
第八章 社会主义道德的形成与结构
第一节 社会主义道德的形成与发展
第二节 社会主义道德的结构
第九章 社会主义道德的建设与作用
第一节 社会主义道德建设
第二节 社会主义道德的作用
第十章 小康社会的公民与家庭道德
第一节 小康社会的公民道德建设
第二节 小康社会的公民道德规范
第三节 婚恋与家庭道德
第十一章 职业道德
第一节 职业道德的特征和作用
第二节 教师职业道德
第三节 其它职业道德
第十二章 道德行为选择与道德评价
第一节 道德意识与道德行为
第二节 道德行为与道德选择
第三节 道德评价
第十三章 道德情感与道德义务
第一节 道德情感
第二节 道德义务
第十四章 道德理想人格的塑造
第一节 道德品质与道德修养
第二节 道德理想与人生追求
第三节 真、善、美的人格塑造