学前儿童科学教育与活动指导 学前儿童科学教育是学前儿童五大领域教育之一，是学前教育专业的重要专业核心课程。本书根据学前儿童的发展水平和学习特点，以及科学教育的框架体系展开内容。本书在内容上注重科学性和启蒙性，遵从科学原理，同时提供适宜幼儿学习特点的具有启蒙性的科学教育，以激发幼儿的好奇心和科学探索的欲望；注重广泛性和代表性，提供丰富的学前儿童科学教育内容，以反映幼儿日常生活中所接触的物质世界的多样性、多变性；注重地方性和季节性，因地、因时制宜，结合地理、季节特点开展科学教育；注重时代性和民族性，既体现现代科学技术的发展，以适应时代的变化，又应体现传统文化的特色。

作者：刘红,曾姗,张权力	编辑：提茗	ISBN：978-7-305-27541-8
出版时间：202402	字数：300	定价：46.00
开本：16开	页数：176	装订：平装
版次：1	CIP分类号：G613

刘红，盐城师范学院，讲师，主要研究方向：学前儿童数学教育；曾姗，荆州职业技术学院，讲师，主要研究方向：学前儿童科学教育；张权力，盐城师范学院，副教授，主要研究方向：教师教育。

学前儿童科学教育是学前儿童五大领域教育之一，是学前教育专业的重要专业核心课程。本书根据学前儿童的发展水平和学习特点，以及科学教育的框架体系展开内容。本书在内容上注重科学性和启蒙性，遵从科学原理，同时提供适宜幼儿学习特点的具有启蒙性的科学教育，以激发幼儿的好奇心和科学探索的欲望；注重广泛性和代表性，提供丰富的学前儿童科学教育内容，以反映幼儿日常生活中所接触的物质世界的多样性、多变性；注重地方性和季节性，因地、因时制宜，结合地理、季节特点开展科学教育；注重时代性和民族性，既体现现代科学技术的发展，以适应时代的变化，又应体现传统文化的特色。