大学物理实验教程 本书根据教育部高等学校工科物理课程教学指导委员会制定的《 高等工业学校物理实验课程教学基本要求》, 结合各大学多年来的教学改革和课程建设的经验编写而成。内容涵盖力学、 热学、 电磁学、 光学、 近代物理等各领域 , 适合90学时左右的理工科非物理类专业物理实验课程教学使用。在内容的选择上力求适应新时期对人才培养的要求 ,以培养学生能力为主 ,在加强基础的前提下 , 增加了不少综合性、 应用性强的新型实验以及一些在物理学史上具有重要意义的经典物理实验; 各个实验既相互独立 ,又循序渐进、 相互配合 , 形成了一个完整的体系 , 能够使学生在实验方法、 实验技术和实验仪器使用方面都得到全面而系统的训练。在编排上由简到难、 循序渐进 , 着重实验思想和实验方法的引导 ,并绘制了大量的插图以配合实验原理阐述和实验仪器介绍 ,方便读者阅读和预习实验。 本书可作为高等学校理工科专业物理实验课程的教材和参考书 , 也可作为其他相关专业实验技术人员的参考书。

系列名：高等院校“十二五”应用型规划教材
作者：罗中华 杨扬	编辑：惠雪/吴华0	ISBN：978-7-305-14758-6
出版时间：201502	字数：247	定价：24.80
开本：16开	页数：160	装订：平装
版次：1	CIP分类号：

本书根据教育部高等学校工科物理课程教学指导委员会制定的《 高等工业学校物理实验课程教学基本要求》, 结合各大学多年来的教学改革和课程建设的经验编写而成。内容涵盖力学、 热学、 电磁学、 光学、 近代物理等各领域 , 适合90学时左右的理工科非物理类专业物理实验课程教学使用。在内容的选择上力求适应新时期对人才培养的要求 ,以培养学生能力为主 ,在加强基础的前提下 , 增加了不少综合性、 应用性强的新型实验以及一些在物理学史上具有重要意义的经典物理实验; 各个实验既相互独立 ,又循序渐进、 相互配合 , 形成了一个完整的体系 , 能够使学生在实验方法、 实验技术和实验仪器使用方面都得到全面而系统的训练。在编排上由简到难、 循序渐进 , 着重实验思想和实验方法的引导 ,并绘制了大量的插图以配合实验原理阐述和实验仪器介绍 ,方便读者阅读和预习实验。 本书可作为高等学校理工科专业物理实验课程的教材和参考书 , 也可作为其他相关专业实验技术人员的参考书。