语言学和文史语言研究集稿 本书适合高中以上文化程度读者阅读，对提高大学生博雅教育素质有益，亦可供大学教师教学参考，可供汉语史、理论语言学、古代学术文化研究工作者作专题参考，起到提供史料，打开思路、摄取视角、觅获方法的作用。全书材料较充实，内容较丰富，有一定深度。可供具有高中以上文化水平的读者阅读，也可作为高校教师、研究生从事相关学科教学和科研工作时的参考书。

作者：李开著	编辑：姚徽/荣卫红0	ISBN：978-7-305-15619-9
出版时间：201507	字数：353	定价：40.00
开本：小16开	页数：280	装订：平装
版次：1	CIP分类号：H109.2

南京大学中文系教授，博士生导师,博士后联系导师。开设汉语史和汉文化、简帛选读、中国古代语言学史、古音学史等课程。著有《现代词典学教程》（1990）、《布龙菲尔德〈语言论〉导引》（1991）、《戴震评传》（1993、2001）、《汉语语言研究史》（1994）、《惠栋评传·附惠周惕、惠士奇评传》（1997）、《戴震语文学研究》（2000）、《汉语语言学和对外汉语教学论》（2002）。

本书适合高中以上文化程度读者阅读，对提高大学生博雅教育素质有益，亦可供大学教师教学参考，可供汉语史、理论语言学、古代学术文化研究工作者作专题参考，起到提供史料，打开思路、摄取视角、觅获方法的作用。全书材料较充实，内容较丰富，有一定深度。可供具有高中以上文化水平的读者阅读，也可作为高校教师、研究生从事相关学科教学和科研工作时的参考书。

语言学和文史语言研究集稿

目录

目录 

音韵文字

《广韵》重纽在古音构拟中的解释3

《韵镜》半舌半齿音重纽和舌音齿音非重纽19

试论高本汉上古韵部构拟和音理28

学习徐复教授《章氏〈成韵图〉疏证》34

楚简拾诂三则41

章、黄文字学说的新开拓——学习潘重规先生的相关论著47

甲骨文里也到处是简化字60

语学语史

从理论启蒙到理论体系——学习高名凯先生《语言论》65

规范化维度下的与时俱进——学习《现代汉语词典》第六版79

目录学艺苑中的新枝——读姚小平著《罗马读书记》93

文化和哲理双楫下的语言学演进——姚小平《西方语言学史》研读99

语言学方法与方法学107

历史的记忆——纪念方光焘、高名凯主持的语言言语大讨论111

试论古代语学及其解释思想 114

试论段玉裁的学术思想 124

段玉裁的学术成就及其现代转换 133

学术宝山里的点金术——读许惟贤著整理本《说文段注》140

校勘《集韵》的实践、例式和硕果——学习赵振铎先生《集韵校本》148

查检工具与研篆方法并臻——读王培林著《检篆释疑》155

汉语文化

先秦文学元素论167

先秦儒学的一次重大转型180

中国礼学文化的嬗变184

《礼记》礼学原论中的语言叙事和认知194

“茶座”漫说204

漫说清明206

多元文化背景下的语言服务刍议210

焦冬梅《高诱注释语言研究》序216

赵洪文主编沙洲中学70华诞文集《芳草青青》序219

徐四海《语言与语言应用研究》序221

董淑慧《认知视野下的对外汉语语法教学》序224

朱湘蓉《秦简词汇初探》序228

刘冠才《两汉声母系统研究》序233

王培林《说文检字》序236

俞士明主编《老沙话语汇》序241

杨建忠《楚系出土文献音韵研究》序245


名目索引248


人名索引253


附录：著述目录257