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C语言程序设计上机实验及学习指导 本书从计算思维培养的角度出发,以应用为背景,通过对实际案例的思考分析,借助任务驱动的模式将知识点串接起来,形成逻辑清晰的脉络和主线,加深对C语言的理解和驾驭能力,提升分析问题和解决问题的能力。结合了作者20多年教学和编程实践的经验,内容丰富,可以作为C语言初学者的实践教材,也可以作为计算机考试的辅导教材。
作者:王珊珊 等 编辑:王秉华/单宁0 ISBN:978-7-305-15961-9
出版时间:201601 字数:280 定价:30.00
开本:16开 页数:184 装订:平装
版次:1 CIP分类号:TP312  
 

作者简介

南京航空航天大学计算机科学与技术学院,副教授,硕士研究生导师,研究方向:软件工程、数据库。主讲C/C++语言程序设计、软件技术基础、计算思维导论等课程

内容简介

本书从计算思维培养的角度出发,以应用为背景,通过对实际案例的思考分析,借助任务驱动的模式将知识点串接起来,形成逻辑清晰的脉络和主线,加深对C语言的理解和驾驭能力,提升分析问题和解决问题的能力。结合了作者20多年教学和编程实践的经验,内容丰富,可以作为C语言初学者的实践教材,也可以作为计算机考试的辅导教材。

目录

第一部分上机实验
一上机环境介绍 
一、  VC++6.0集成环境和程序开发过程简介
二、  VC++6.0程序调试
二上机实验内容
实验一VC++6.0运行环境和运行多个 C程序的方法
实验二数据类型、运算符和表达式
实验三标准设备的输入/输出
实验四C语言的流程控制
实验五函数 
实验六编译预处理 
实验七数组
实验八结构体、共用体和枚举类型
实验九指针 
*实验十链表及其算法
实验十一数据文件的使用

第二部分各章知识点、例题及解析、练习题及答案
第1章C语言概述
第2章数据类型、运算符和表达式
第3章标准设备的输入/输出
第4章C语言的流程控制
第5章函数
第6章编译预处理 
第7章数组
第8章结构体、共用体和枚举类型
第9章指针
*第10章链表及其算法
第11章数据文件的使用


第三部分C语言课程设计
课程设计总体要求
菜单设计练习
选题一:简单数学问题(难度等级B)
选题二:电话薄管理系统(难度等级A)
选题三:图书管理系统(难度等级A)
第四部分笔试样卷及答案
笔试样卷
笔试样卷答案
附录A:要求掌握的基本算法
附录B:第二部分习题参考答案
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