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思想道德修养与法律基础实践教程 本书有以下主要特点。第一,与理论教材紧密贴合。本书在整体结构上按照马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》的内容进行编写,同时根据高职学生的身心发展特点和具体的授课情况,进一步将教材内容整合为四篇,分别是“适应篇”“思想篇”“道德篇”和“法律篇”,根据每篇的教学内容设置相应的实践教学项目,兼顾理论教学和实际授课情况。第二,以项目为驱动,培养学生自主学习的能力。本书坚持课上与课下相结合、校内与校外相结合的原则,坚持项目驱动,共设置了12个实践教学项目,每个项目提供了“参考资料”和“范例”,便于学生参考学习。第三,实际操作性强。本书在编排上强调服务于实际教学,并以活页的形式设计了相关作业表格,便于学生完成学习任务后汇总上交以及教师的装订和收藏。
作者:丁志卫 曹顺 主编 编辑:黄隽翀 ISBN:978-7-305-19065-0
出版时间:201708 字数:200 定价:28.00
开本:16开 页数:160 装订:平装
版次:1 CIP分类号:g  
 

作者简介

丁志卫:副教授,苏州工业园区服务外包职业学院党委副书记、副校长,研究方向为教育管理; 曹顺:讲师,苏州工业园区服务外包职业学院思政课教师,研究方向为大学生思想政治教育。

内容简介

本书有以下主要特点。第一,与理论教材紧密贴合。本书在整体结构上按照马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》的内容进行编写,同时根据高职学生的身心发展特点和具体的授课情况,进一步将教材内容整合为四篇,分别是“适应篇”“思想篇”“道德篇”和“法律篇”,根据每篇的教学内容设置相应的实践教学项目,兼顾理论教学和实际授课情况。第二,以项目为驱动,培养学生自主学习的能力。本书坚持课上与课下相结合、校内与校外相结合的原则,坚持项目驱动,共设置了12个实践教学项目,每个项目提供了“参考资料”和“范例”,便于学生参考学习。第三,实际操作性强。本书在编排上强调服务于实际教学,并以活页的形式设计了相关作业表格,便于学生完成学习任务后汇总上交以及教师的装订和收藏。

目录

思想道德修养与法律基础项目化实践教学设计方案
前言
适应篇
  篇首语
  实践项目
项目一:
项目二:
项目三:
  拓展阅读
篇目一:
篇目二:
篇目三:
思想篇
  篇首语
  实践项目
项目一
项目二
项目三
  拓展阅读
篇目一:
篇目二:
篇目三:

道德篇
  篇首语
  实践项目
项目一
项目二
项目三
  拓展阅读
篇目一:
篇目二:
篇目三:

法律篇
  篇首语
  实践项目
项目一
项目二
项目三
  拓展阅读
篇目一:
篇目二:
篇目三:
附表
期末课程评价问卷

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