新编管理学 《管理学基础》是高职高专经济管理类专业的基础课教材。本书在内容选取时以必需、实用、够用为原则，重实际应用与技能培养。其主要内容包括管理与管理学、管理思想、管理的基本原理、决策与战略、计划职能、组织职能、领导职能和控制职能。 本书内容新颖。各章开始设置了管理名言、本章点睛、教学目标，提纲挈领地概括了本章的主要内容和基本要求；各章正文前有案例导入，末尾有本章小结、思考与练习、妙趣横生的实训练习及素质拓展管理游戏。正文部分精讲多练，注重知识性与趣味性的有机结合，灵活穿插了大量古今中外的管理游戏、管理故事、管理案例、管理思考、管理研讨等内容。这样的设置，既增强了教材的趣味性和可读性，又便于老师开展丰富多彩的课堂活动，巩固学生所学知识，提升学生的能力和提高学生的素质。 本书可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校管理学基础课的教材，也可作为企业管理人员的培训教材和参考书。

系列名：21世纪立体化高职高专规划教材·财经系列
作者：杨安宁	编辑：文幼章	ISBN：978-7-305-09544-3
出版时间：201202	字数：300	定价：32
开本：16开	页数：240	装订：平装
版次：1	CIP分类号：

《管理学基础》是高职高专经济管理类专业的基础课教材。本书在内容选取时以必需、实用、够用为原则，重实际应用与技能培养。其主要内容包括管理与管理学、管理思想、管理的基本原理、决策与战略、计划职能、组织职能、领导职能和控制职能。 本书内容新颖。各章开始设置了管理名言、本章点睛、教学目标，提纲挈领地概括了本章的主要内容和基本要求；各章正文前有案例导入，末尾有本章小结、思考与练习、妙趣横生的实训练习及素质拓展管理游戏。正文部分精讲多练，注重知识性与趣味性的有机结合，灵活穿插了大量古今中外的管理游戏、管理故事、管理案例、管理思考、管理研讨等内容。这样的设置，既增强了教材的趣味性和可读性，又便于老师开展丰富多彩的课堂活动，巩固学生所学知识，提升学生的能力和提高学生的素质。 本书可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校管理学基础课的教材，也可作为企业管理人员的培训教材和参考书。

第一章  管理与管理学／1
  第一节  管理的含义与性质／2
  第二节  管理者／10
  第三节  管理对象与管理环境／17
  第四节  管理学的内容和学习方法／28
  本章小结／30
  思考与练习30
  实训练习／30

第二章  管理思想／34
  第一节  古典管理理论／35
  第二节  行为科学理论／41
  第三节  现代管理理论／45
  第四节  当代管理思想新视野／49
  本章小结／56
  思考与练习／56
  实训练习／56

第三章  管理的基本原理／58
  第一节  管理原理的基本特征／59
  第二节  系统原理／60
  第三节  人本原理／65
  第四节  责任原理／70
  第五节  效益原理／74
  第六节  创新原理／76
  本章小结／79
  思考与练习／79
  实训练习／80

第四章  决策与战略／82
  第一节  决策概述／83
  第二节  决策过程与影响因素／86
  第三节  决策的方法／90
  第四节  战略管理／99
  本章小结／104
  思考与练习／104
  实训练习／104

第五章  计划职能／109
  第一节  计划工作／]]0
  第二节  目标管理／123
  本章小结／128
  思考与练习／128
  实训练习／129

第六章  组织职能／131
  第一节  组织概述／132
  第二节  组织结构设计／135
  第三节  组织的权力配置／146
  第四节  人员配备与绩效考评／151
  第五节  组织变革／166
  本章小结／170
  思考与练习／171
  实训练习／171

第七章  领导职能／175
  第一节  领导／176
  第二节  激励／184
  第三节  沟通／200
  本章小结／2]]
  思考与练习／212
  实训练习／212

第八章  控制职能／216
  第一节  控制工作概述／217
  第二节  控制的过程／229
  第三节  控制的技术与方法／237
  本章小结／250
  思考与练习／250
  实训练习／251

参考文献／254