职业生涯规划与发展 本书既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注大学生的全面发展和终身发展。旨在通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的职业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提升发展能力和生涯管理能力。 本书具体阐述学业规划、生涯规划、自我认知、职业认知、家庭认知、校园认知、社会认知、职业决策、职业目标制订、生涯规划的自我修正、互联网+大学生就业等内容。

系列名：21世纪大学生创新创业系列教材
作者：肖尚军，张丹	编辑：钱梦菊	ISBN：978-7-305-18246-4
出版时间：201701	字数：270	定价：28.00
开本：16开	页数：228	装订：平装
版次：1	CIP分类号：G647

肖尚军，男，湖北襄阳职业技术学院基础部主任，先后毕业于华中师范大学历史学专业,学士学位,湖北大学思想政治教育专业,研究生学历。

本书既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注大学生的全面发展和终身发展。旨在通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的职业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提升发展能力和生涯管理能力。 本书具体阐述学业规划、生涯规划、自我认知、职业认知、家庭认知、校园认知、社会认知、职业决策、职业目标制订、生涯规划的自我修正、互联网+大学生就业等内容。

目录
第一章珍惜校园生活规划职业人生
第一节学业规划
第二节生涯规划
第三节职业生涯规划与发展

『行动与任务』
第二章自我认知
第一节兴趣 
第二节能力
第三节气质
第四节性格 
第五节情商 
第六节价值观
第七节综合测评理论与自我认知方法
『行动与任务』
第三章外界探索
第一节职业认知
第二节家庭认知
第三节校园认知
第四节社会认知
『行动与任务』

第四章职业生涯决策
第一节职业决策概述
第二节职业生涯决策理论
第三节职业生涯决策方法与技巧
第四节生涯决策的原则与理念
第五节大学生的职业生涯决策
『行动与任务』
第五章职业生涯规划
第一节职业生涯选择的步骤与方法
第二节职业目标制订 
第三节职业生涯行动方案的制订 
第四节职业生涯规划书的撰写 
『行动与任务』
第六章职业规划的评估与修正 
第一节调整职业生涯规划的作用和意义 
第二节职业生涯规划评估的内容
第三节生涯规划的自我修正
『行动与任务』
第七章互联网时代职业发展
第一节“互联网+”的相关概念 
第二节“互联网+”时代的机遇与挑战
第三节“互联网+”时代职业发展的能力要求
第四节“互联网+”与大学生就业
『行动与任务』
附录一
附录二
附录三
附录四
附录五

参考文献