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中学生认知与学习 系列名:高等学校“十二五” 教师教育专业规划教材 作者:戴斌荣 定价:35 本书对中学生认知发展与学习的关系、中学生学习发生的过程、学习迁移、学习策略、学习风格等做了详尽的介绍。深入浅出,呈现形式多样,利于学习者理解理论知识并将理论知识...
教师语言 系列名:高等学校“十二五” 教师教育专业规划教材 作者:茅海燕 定价:38 本书注重理论与实践相结合,具有较强的示范性与实用性。本书由基础篇、职业篇和提高篇构成。重点论述教师语言的提高与语言表达反思的必要性与路径,为教师教育职业培育拓展...
随班就读管理与特教班建设 作者:陆振华 定价:30 本书介绍了特殊儿童随班就读的管理与普通学校特教班的建设,从学校校长和特殊教育教学专家的角度切入,帮助读者掌握如何进行随班就读的管理和特教班的建设,全书以实践操作...
现代教育技术实验指导 作者:朱建年 定价:33 本书分为两大部分,第一部分系统介绍了常用数字媒体设备的结构原理、技术性能及操作方法,第二部分是关于各种数字教学资源开发的方法技巧方面的内容。全书内容丰富翔实,操...
行为改变技术(第二版) 作者:王辉 定价:40 本书是从心理学的角度对特殊人群的行为进行帮助,本书的出版有助于特殊教育工作者的学习,让他们对行为改变技术的研究和实践领域有更全面的了解。
儿童音乐MIDI制作实用教程 系列名:高等学校“十二五”学前教育专业规划教材 作者:高志 定价:46 本书先用通俗化的语言简述了MIDI的发展历史以及在现代音乐及音乐教育领域中的重要性、作用及意义,通过多个实例详细的讲解了儿童音乐制作的全过程。同时本书也对乐谱的...
师范生说课训练与指导 作者:蔡旺庆 定价:29 本书中的“说课”是深化教育改革,探讨教学方法,实践教学手段,提高教育教学业务水平的一种好方法,也是教师进一步学习教育理论,用科学的手段指导教学实践,提高教学科研...
学校心理辅导新论 系列名:高等学校“十二五” 教师教育专业规划教材 作者:崔景贵 定价:42.00 本书是高等学校“十二五”教师教育专业规划教材丛书之一。本书以教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》和《教师教育课程标准(试行)》为指导,坚持实践...
中外学前教育史 系列名:高等学校“十二五”学前教育专业规划教材 作者:王宜鹏 夏如波 定价:25 本书介绍了古今中外学前教育(儿童教育)思想理论、制度,论述了各个时期学前教育思想和制度的发展。
学前儿童家庭教育 系列名:高等学校“十二五”学前教育专业规划教材 作者:陈太忠 王丽莉 定价:25.00 本书分析了特殊类型和特殊年龄儿童的家庭教育问题,论述了幼儿园、家庭、社区的合作共育问题。
教育学基础 系列名:基于“标准”的教师教育课程改革新编教材 作者:傅岩 吴义昌 定价:34.00 本书以“中小学教师专业标准”、“教师教育课程标准”为指导,以普通教育学体系为骨架,将教育学基础知识与理论与“中小学教师专业标准”、“教师教育课程标准”有机结合涵...
德育与班级管理 作者:段作章 刘月芳 定价:0 本书以“中小学教师专业标准”、“教师教育课程标准”为指导,从理论和实践的结合上探讨分析班级管理的本质内涵、理论基础、目标任务、基本特点,研究班级管理计划与总结的...
中学教育心理学 系列名:基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列 作者:李梅 陈明立 定价:34.00 本书主要研究学校教育环境中学与教的心理规律,主要内容:教育心理学及其发展;学习基本理论和中学生心理发展特点;学习动机;知识的学习,技能的形成,态度与品德的学习;...
心理学基础 作者:贾林祥 张新立 定价:0 本书以心理学的基本原理为主要框架,结合中学生身心发展的特点来阐述心理学的主要原理,强调教材内容的实用性和实践性,增加了案例、扩展性阅读和习题,以使学生能够把握心...
心理学实验的理论与实践 作者:戴斌荣、李德勇 定价:0 本书共分3编,第一编是心理学实验概述,主要介绍心理学实验的特点及类型、心理学实验中的变量、心理学实验设计、心理学实验结果处理、心理学实验效度。第二编主要介绍一些...